1、数字轨道
在纸条上写上数字,并在地板上贴成迷宫的形式。小朋友在数字轨道上“驾驶”,妈妈的命令里说到哪个数字,就开到哪。可以按顺序数,也可只以只数单数、双数,孩子在快乐的驾驶中就认识了更多的数字。
2、数字方块迷宫
用粉笔在地上画出20个方格,每个方格里颠倒顺序地写出从1-20之间的一个数字。1为起点,20为终点,妈妈数到哪个数字,孩子就跳进哪个方格,数到20就到达了终点。
3、数字连线:在黑板上写一些数字,孩子把数字从头到尾按顺序连起来,就变成一个个不同的图案。妈妈可以设计些小朋友喜欢的形状和图案。
4、配对游戏
准备材料:白纸、彩笔、数字或字母牌
在白纸上画几个方块,每个方块里点上不同数量的点,小朋友将数字牌与点数一一对应,就算合格了。
如果产生方块的数学算法足够随机,那么就有这样的可能:在某个时间断内产生无论如何也无法消去的方块。而这些方块量有足以导致方框填满。这个时候就没有办法再玩下去了。不过这也只是猜想而已,还没有谁证明过。并且我认为这种证明不会普遍适用,因为俄罗斯方块的规则是可以变化的
譬如七巧板。小时候大家都玩过的
还有一些比较古老的智力游戏,如九连环、华容道、骨牌、鲁班锁等
这些都是把数学和游戏玩具结合起来的,趣味无穷
其中玩的人最多最广泛的,我相信就是七巧板了,呵呵,华容道也不错,我买的几部手机里面都有华容道这个游戏
其实我感觉数学的智力游戏,主要就是锻炼逻辑思维还有想象力吧
小莹 0-(-6.5)+(-2.2)-3.1+1.4=1.6 小红 0-(-7)+(-5)-6+(-9)=-13 小莹获胜
按照我说的做:下,左,上,右5下,下,右,原路返回到左边缘的时候是站立着的,下,右,下,右,下,右3下,上两下,右,下,坐,上,右,上,上,右3下, 下,右. 进里边了,之后应该很简单了吧!
数字拆分,你要是想不到的话,你就拿
9—1=8,9—2=7,9—3=6,9—4=5,
然后填空不就会填了吗
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